第323章 宝妈教牛牛背诗陪牛牛玩(2 / 2)

下一个视频,牛牛贴墙坐在沙发靠背上。

宝妈说:“预备,开始。”

牛牛就开始背:“一贝。”实际他是学妈妈说预备,发音不标准。

宝妈立刻提示:“A。”英文字母A。

牛牛立刻重新开始唱:“ABCBEFG。”

他看看妈妈,又望向旁边,继续唱:“H迈。”I发音不准。

宝妈立刻提示:“HIJK。”

牛牛继续:“K。”

宝妈又提示:“L。”

牛牛把口红糖塞到嘴里,只发出了“MN”的调调,然后继续唱:“OPQ,OPQ。”

宝妈纠正:“RST。”

牛牛继续唱:“T,UNWXYJ。”V和Z发音不清晰。

宝妈立刻纠正:“XYZ。”

牛牛重复说:“Z。”

宝妈:“嗯。”

还不错。

下一个视频,宝妈坐在沙发上,把一条腿撑在墙上,牛牛趴在妈妈腿上,倒立着把脑袋瓜顶在沙发上,屁股撅挺高。

宝妈说:“(一个小孩)还在桥上玩耍,突然放了个屁。”

牛牛立刻嘿嘿嘿笑起来,宝妈一边继续说“嘭,把桥给崩塌了”,一边把腿放下来,牛牛趴在了沙发上,还在不停地嘿嘿嘿地笑着。他抬起头笑着对妈妈说:“我还想玩。”

妈妈接着说:“小孩的屁太有威力了,都顶上飞机大炮啦。”

牛牛笑得合不拢嘴,一边用小手抠抠妈妈的脚丫,示意妈妈再把脚丫撑在墙上,一边说:“妈妈我还(想玩一遍)”。

小孩子的笑点就是这样低,妈妈说的确实很搞笑,妈妈哄小孩玩真是挺有一套的。暂且不去讨论这个小故事是否有营养是否有教育意义,陪伴孩子玩,跟孩子有肢体的亲密接触,跟孩子有互动,声情并茂,孩子发自内心地开怀大笑,心情愉悦,这就很棒了。让孩子快乐茁壮地成长,就是这样了。

“爱我你就亲亲我,爱我你就陪陪我,爱我你就抱抱我”,这首歌唱的也就是孩子渴望父母的陪伴,渴望父母和自己亲密接触,父母给孩子的亲吻和拥抱,那种幸福甜蜜美好感觉是其他人给不来的,那种感觉是无法用语言表达的,是无与伦比的。

每次遇到这种让牛牛开心的小游戏,牛牛就会要爸爸妈妈“再玩一次,再玩一次”,简单快乐的事情反复做,乐此不疲。

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